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2021年长春市第一实验小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 补充句子。
小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,______莓苔______。 ______,______。 |
| 2、(查看原题) | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )________树________天叶儿________,________四季披绿装。 ( 2 )________要肯________脑筋,________也能变________。 ( 3 )欲穷________,________上一________。 ( 4 )那里有许许多多的________,粗心的小________却得不到________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。
雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连词语。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 写出AABC或AABC型的成语(三个)如,叽叽喳喳,写在横线上。
______ ______ ______ |
| 2、(查看原题) | 多音字注音并组词 假:jiǎ ______ jià______ |
| 3、(查看原题) | 选字填空。 坐 座 渴 喝 ①青蛙______在井里。 ②乘公共汽车要主动为老人让______。 ③上完体育课,我很______,想______水。 |
| 4、(查看原题) | 加偏旁,变新字。 成---______、______ 平---______、______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解。
好消息
三月的微风知道了一个好消息,它“呼呼呼”地吹起来,把这个好消息告诉了白云。白云身上背着许多小雨点,它就把好消息悄悄告诉了小雨点们。
雨点儿“滴滴答答(dī di dā dā)”地落下来,把好消息告诉了苹果树上的花儿。
花儿知道了好消息,马上告诉了来采蜜的小蜜蜂。小蜜蜂“嗡(wēng)嗡嗡”地唱着歌,把好消息告诉了山丘上的蒲公英。
蒲公英们一句话也不说,她们仰起金色的脸蛋儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息:春天来了!
( 1 )短文共有________个自然段。在文中标出序号。
( 2 )在文中找出表示声音的词语,把它们写出来。
( 3 )短文中写了________在传播好消息。(将序号填在横线上)
①蒲公英 ②雨点 ③小鸟 ④小蝴蝶
⑤小蜜蜂 ⑥微风 ⑦苹果花 ⑧白云
( 4 )你知道这个好消息是什么吗?在文中找出来。
( 5 )谁还能传播好消息?它又是怎样把好消息传出去的?仿照短文中画横线的句子,请你也试着写一句。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我会看图写话。
小朋友们,请仔细观察上面的图片,想一想:小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事?他们怎么做的?结果他们想出什么办法来解决的呢?请开动你的脑筋,帮他们想出一个好办法,把整个故事编完整,写下来。题目自己起一个,不会写的字可以用拼音代替。
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】侧坐 【第2空】草映身 【第3空】路人借问遥招手 【第4空】怕得鱼惊不应人 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】枫 【第2空】秋 【第3空】红 【第4空】松柏 ( 2 )【第1空】只 【第2空】动 【第3空】坏事 【第4空】好事 ( 3 )【第1空】千里目 【第2空】更 【第3空】层楼 ( 4 )【第1空】知识 【第2空】朋友 【第3空】它 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 世界、地图、议论、植物、形状、钢琴、冲毁 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】微微吹动 【第2空】薄薄细细 【第3空】飘飘洒洒
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| 2、 | 【第1空】假如 【第2空】假期
 |
| 3、 | 【第1空】坐 【第2空】座 【第3空】渴 【第4空】喝 |
| 4、 | 【第1空】城 【第2空】诚 【第3空】评 【第4空】坪
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5;标序号略
( 2 )呼呼呼;滴滴答签;嗡嗡嗡
( 3 )【第1空】①②⑤⑥⑦⑧
( 4 )春天来了。
( 5 )大树的树叶“哗啦啦”地响着,把好消息告诉了树上的小鸟。
五、 写作(分值:30分)答案
【参考例文】
打羽毛球
一天下午,阳光明媚,小明和妈妈在公园里的一片绿油油的草地上打羽毛球。
小明兴高采烈地拿出了球拍,抛起球,和妈妈一起打起羽毛球来。球儿有时飞得高,有时飞得低,像一个调皮小精灵在欢快地跳舞。正当他们玩得最开心的时候,羽毛球被小明打在了一棵高大的树木上了,像一把小雨伞挂在树上。小明伤心极了。怎么办呢?他眼睛骨碌碌一转,有了,用球拍把球拍下来,不就好办了吗?小明走到树下,使劲向上伸着胳膊,踮着脚尖,还是碰不到羽毛球。
这时,妈妈过来了,只见妈妈把手轻轻一抬,用羽毛球拍把羽毛球拍了下来。他们就换了个没有树
的地方接着打羽毛球,一直到了傍晩才回家。
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