| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：________，________。 ( 2 )看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连海平，________。 ( 3 )站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“________，________。” |
| 2、（查看原题） | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 1、（查看原题） | 给句子中划线字选择正确的读音。 洪水泛滥，毒______（dú tú）蛇猛兽______（sòu shòu）到处伤______（shān shāng）害百姓，鲧治理了九年，洪水仍______（réng rén）然没有退______（tuì tüì）去。禹又治理了十三年，农业生产才恢______（huī fēi）复了。 |
| 2、（查看原题） | 读拼音，写生字。 zuò 工______ ______下 ______位 ______事 yuán 花______ ______月 ______旦 队______ zhī ______道 树______ 一______鸟 一______歌 lì ______用 美______ 站______ shì 城______ 故______ 不______ dài 领______ 穿______ 世______ |
| 3、（查看原题） | 选择正确的读音。 盲眼（wáng máng）______乐呵呵（hē hā）______ 喜滋滋（zī zhī）______ 绿色（lù lǜ）______ 流淌（tǎn tǎng）______ 咯咯笑（gē kē）______ 您（níng nín）______ 邻居（líng lín）______ |
| 4、（查看原题） | 写出带有下面部首的字并组成词语。 氵____________ 口______ ______ 纟______ ______ 彡______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
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画眉
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩，大雁打头，幼雁居中，老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
( 1 )短文介绍了________、________和________三种鸟。( 2 )请仿照"白花花"一词的形式，再写两个表示颜色的词语________、________。( 3 )"鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。"这句话这样写，好在哪里呢？________
( 4 )你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？________
