| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 看图片写诗句。 ①______，______，______。 ②______，______。 |
| 2、（查看原题） | 数字入诗，填一填，读一读。 ( 1 )飞流直下________，疑是银河________。 ( 2 )________灯火________鸡，正是男儿读书时。 ( 3 )春种________，秋收________。 ( 4 )南朝________，多少楼台烟雨中。 ( 5 )谁言寸草心，报得________。 |
| 1、（查看原题） | 我会填。 ①荡：共______画 第五笔是______ ②息：共______笔，第三画是______。 |
| 2、（查看原题） | 选择适当的词语 银装 光芒 雪花 积雪 雪毯 台湾 棉花 雪人 飘着______ 美丽的______ 堆着______ 洁白的______ 披着______ 厚厚的______ 铺着______ 耀眼的______ |
| 3、（查看原题） | 填上适当的标点符号。 ①你知道宇航员在太空中怎样生活吗______ ②在宇宙飞船里______站着睡觉和躺着睡觉一样舒服______ |
| 4、（查看原题） | 排列句子。 ①晚上，点不起灯，他就捉萤火虫取亮读书。 ②他小时候家里穷，不能上学读书。 ③古时候，有个人叫车胤yìn。 ④他白天干活的时候，挤时间读书。 ______ |
关
怀
我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”
周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，________地问“我”是不是讲这一课，并________地看课文，之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里？（ ）①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的？找出来。
