| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。(《后汉书》) ( 2 )________存高远。(《诫外生书》) ( 3 )有志不在________。(《传家宝》) |
| 2、(查看原题) | 按原文填空。 ( 1 )________ ________皆图________,________ ________ ________ ________章。 ( 2 )一畦________韭绿,________ ________稻________ ________。 ( 3 )忠厚传________ ________,诗________继世________。 ( 4 )夏季里,________事________,采了蚕桑又插秧。________起勤耕________,归来戴________ ________。 |
| 1、(查看原题) | 诗句连线。
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| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。 ( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救 sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān ( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓 |
| 1、(查看原题) | 看拼音,写词语。
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| 2、(查看原题) | 按要求画出词语。 ( 1 )找出反义词,写在横线上。 ①我紧张的心情一下子平静下来。________ ②河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。________ ③过马路时要注意安全,横穿马路是很危险的。________ ( 2 )找出近义词,写在横线上。①小马听了老牛的话,立刻跑到河边。小马听了松鼠的话,连忙收住脚步。________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 读课文《乡下孩子》根据词语意思写出对应的字词。 ______:(鲜花)茂盛的开放。 ______:贪吃。 ______:东西放在嘴里,不咽下也不吐出。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 给下面的字换偏旁组成新字再组词。 挥______ ______ 难______ ______ 汪______ ______ 经______ ______ 到______ ______ 仍______ ______ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
五花山
小朋友,你们说山是什么颜色呢?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。
春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽儿来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都像被绿色蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。
秋天的上呀,可不再是一个颜色的。下了一场秋霜(shuāng)后,你看吧,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远看去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火花色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇(cù)簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像剧场的大幕(mù)布。只有那松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。
秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄,一层翠绿,一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
( 1 )照例子写词语。火红色________ ________________
翠绿翠绿 ________ ________ ________
( 2 )在下面横线上填上表示颜色的字。万________千________ ________分明
花________柳________ ________山________水
( 3 )找出文中的比喻句,写在下面的横线上。春天的山是________,夏天的山是________,秋天的山是________。
小朋友,星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务?请用几句话写一写吧!
