| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里,________,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,________。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。________虽________,心里________。 ( 2 )欲穷千里目,________。(《登鹳雀楼》)( 3 )中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,________。要是下起________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习,我认识了________的曹冲,________的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了________;看到了风景如画的________和________;我最喜欢《________》这篇课文,因为________。 ( 5 )爸爸常用“________,________”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“________”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。 | ||||||||
| 2、(查看原题) | 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错 |
| 1、(查看原题) | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开,孩子们四处安家 |
| 2、(查看原题) | 连词成句,并加上标点。 ①草长 花开 飞 蝴蝶 ②暖 新制 轻 棉衣 又 |
| 1、(查看原题) | 看拼音,写词语。
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| 2、(查看原题) | 排列句子。 ______它看见一棵小树的叶子黄了。 ______啄木鸟飞来给小树治好了病。 ______小燕子在树林里飞来飞去。 ______小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。” ______它赶快去找啄木鸟。 | ||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 根据句子意思写相应的诗句。 ①再登上一层楼。______ ②傍晚的太阳靠着连绵起伏的山,渐渐落下来了。______ ③要想看到很远的地方。______ ④滔滔的黄河水向大海流去。______ | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 将下列形近字填入相应的句子中。 ( 1 )今 令 ①________天,露西想给爸爸写一封信。 ②这是一件多么________人兴奋的事啊! ( 2 )园 圆①公________里的花真多啊! ②十五的月亮像________盘一样,高高的挂在天空上。 |
根据课文《大禹治水》内容,完成练习。
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。
( 1 )这段话有____句。( 2 )大禹是怎样治理洪水的?用“________”画出有关句子。( 3 )这段话中有两个成语,你能找出来吗?