| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、（查看原题） | 背一背。 ( 1 )墙角________，凌寒________。 遥知________，为有________。 ( 2 )树高________，叶落________。( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )高尔基说：“________的阶梯。”我们一定要多读书。 |
| 1、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 一只 石桥 一块 垂柳 一条 海鸥 一行 稻田 一方 帆船 一艘 小溪 一座 鱼塘 一道 军舰 |
| 1、（查看原题） | 在横线上填上合适的量词。 一______山 一______纸船 一______松果 一______纸条 一______小事 一______风筝 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空 园地五 ______皆图画，______不文章。 ______塞上，______烟雨______ ______本无价，______皆有情 雾锁______锁雾，______连______尾______连______ |
| 3、（查看原题） | 根据课文组词 言______ 每______ 治______ 棵______ 挂______ 哇______ 怪______ 慢______ |
| 4、（查看原题） | 读课文《坐井观天》填填记记 ①青蛙说天不过______大，小鸟说天______，大得很哪！ ②有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是______。 |
青蛙说：“朋友，别说大话了_____天不过井口那么大，还用飞那么远吗_____
小鸟说：“你弄错了_____是无边无际（①靠边的或分界的地方；②时候），大得很哪_____
( 1 )把“？”“。”“！”填人选文中的横线上。①朋友，别说大话了________天不过井口那么大，还用飞那么远吗________
②你弄错了________是无边无际（①靠边的或分界的地方；②时候），大得很哪________
( 2 )给划线的字选择正确的解释。无边无际________（①靠边的或分界的地方；②时候）
( 3 )青蛙和小鸟在争论________的大小。（ ）
