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2021年上海市闵行区黎明小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把下列句子补充完整。
( 1 )十年树木,________。
( 2 )________,叶落归根。
( 3 )树无根不长,________。
2、(查看原题)写一写

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连词语。

2、(查看原题)把下面错乱的字词连成通顺的句子。
( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写
( 2 )几块 山峰上 有 巨石
( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

填上合适的动词。

______野菜   ______歌曲 ______故事 ______古诗

2、(查看原题)给下列汉字选择正确读音。

狼______(láng náng) 猩______(xīn xīng)

羚______(lín líng) 蟹______(xiè hài)

蚕______(cán chán) 蚓______(yǐn yǐng)

3、(查看原题)选择正确的关联词语填空。

不仅……还…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……

( 1 )________王洙小时候家里十分穷,念不起书,________他五六岁就给人家放鹅。
( 2 )老师________允许王洙站在门口听讲,________借给他书读。
( 3 )________手是脏的,鲁迅________会把手洗干净再翻书看。
4、(查看原题)选择正确的音节。

①幸福______ A.xìn;B.xìng

②抓住______ A.zhuā;B.zhā

③松果______ A.sōng;B.shōng

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

阅读短文,回答问题。

标点符号的争吵

一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。

这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要。”

小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”

这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”

省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”

句号自认为水平最高,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”

字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”

( 1 )写出下列词语的反义词。

糊涂——________ 骄傲——________

( 2 )短文中哪些标点符号在争吵?

( 3 )你还认识其他的标点符号吗?写一写。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)小作家创编台

《总也倒不了的老屋》这个故事中,老屋一次次地想倒下,但小动物们一次次地请他帮助,于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿,在老屋的帮助下,小蜘蛛在屋檐上织了网,吃到了虫子。帮完小蜘蛛后,老屋倒下了吗?亲爱的小作家们,请你尽情地发挥想象,把故事编完吧。(不会写的字可用拼音代替哦!)

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……

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