| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错 |
| 1、（查看原题） | 选择下列划线字的正确读音。 ①他还是每天扎一只风筝。______ A．zhǎ B．zā ②松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。______ A．cháo B．zhāo ③小溪里再也看不到漂流的纸船了。______ A．piāo B．piào ④风车一下子转得飞快。______ A．zhuàn B．zhuǎn | ||||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 按课文《蓝色的树叶》内容填空。 美术课上，李丽的______铅笔不见了，她向林园园借，可是林园园却说：“我还没______呢”。等林园园画完了，可是又说：“我怕你______了。你要注意，不要______，画的时候不要______，不要画得______。”李丽没有接她的______铅笔，拿起自己的______铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些______树叶，不由得______了。 我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该______。我们新世纪的小主人应该______，______。” | ||||||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 看拼音，写词语。
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| 4、（查看原题） | 按原文《 植物妈妈有办法 》填空。 孩子______长大， 就得______妈妈，______。 牛马有______，鸟有______， 植物靠的是啥______？ 蒲公英妈妈准备了______，把______送给______的______。 只要风轻轻______， 孩子们就______。 …… |
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写字台上摆着的瓷器小花鹿，可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，好像在专心地听着周围的动静。脸上长着两只又圆又亮的眼睛，时时刻刻盯着我。一张小嘴微微张开，像是在跟我说话，又像是恳求我给它唱支歌。小花鹿的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，现出一副调皮的样子。
每时每刻________ 逗人喜爱________
( 3 )照样子写词语又圆又亮 又________又________ 又________又________
( 4 )在括号里填上合适的词一________耳朵 两________眼睛 一________小嘴
( 5 )写出文中表示颜色的词《总也倒不了的老屋》这个故事中，老屋一次次地想倒下，但小动物们一次次地请他帮助，于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿，在老屋的帮助下，小蜘蛛在屋檐上织了网，吃到了虫子。帮完小蜘蛛后，老屋倒下了吗？亲爱的小作家们，请你尽情地发挥想象，把故事编完吧。（不会写的字可用拼音代替哦！）
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……
