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2015年郑家庄小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。
2、

默写古诗,并加上标点。

春 雨

______

二、 连一连(分值:20分)
1、 读一读,连一连。

脱下______ 汗水

挖着______ 包裹

洒下______ 树坑

打开______ 棉衣

与世______ 飞船

宇宙______ 隔绝

引人______ 子孙

炎黄______ 注目

子______ 猴

未______ 猪

亥______ 鼠

申______ 羊

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

读课文《笋芽儿》,找出文中三个AAB型的词语,并写在横线上。

______ ______ ______

2、根据课文内容填空。

一个春天的傍晚,妈妈牵着______,______牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水______的,微风吹过,泛起______。河岸上垂下来的______,拂过妈妈和爸爸的______,我和妹妹看着都笑了。

3、拼一拼,写一写。






xiān


shū


duī


lǐ wù


______花


大______


土______


______


4、拼一拼,写一写

zǔ xiān

huí yì

tāo chū

xiāng nóng

kàn wàng

zhāi xià

______

______

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。

( 1 )这段话一共有________句。


( 2 )在文中找出与下列词意思相近的词语。

立刻________ 明白________ 团结一致________


( 3 )读了短文,我知道了小蚂蚁是用________来传递消息的。


五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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