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2015年上海市静安实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,写一写。
( 1 )花要叶扶,________。
( 2 )________,手有余香。
( 3 )帮助别人的人,________。
( 4 )诚心能叫石头落泪,________。
2、

默写古诗

  绝句

 两个黄鹂______ ,______ 白鹭______ 。

 ______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、连字成词。

2、我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、 填空题(分值:10分)
1、

按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。

______ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

______ 蝴蝶谷名字的由来。

______ 宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。

______ 蝴蝶谷的景色非常迷人。

2、

写出反义词

害羞─______ 嫩─______ 害—______

3、辨字组词

店______ 定______ 围______ 决______

床______ 是______ 团______ 块______

4、选择正确的读音填空。

hē hè

吆喝______ 喝水______

jǐn jìn

尽管______ 尽心竭力______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

(三)有趣(qù)的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”

②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”

③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

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