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2015年贵阳市环南小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、写出带有下列偏旁的字。

礻: 冫:

衤: 氵:

2、诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________,________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪,________泊________船。

二、 连一连(分值:20分)
1、我会认,我会连。

窟______ 既______ 截______ 盏______ 耷______ 灌______ 灿______

zhǎn jié guàn kū càn jì dā

2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、按要求写词语。

又大又红(ABAC式)

形容高兴的:______、______、______

形容难过的:______、______、______

2、写出和下面的词意思相反的词

热______ 内______

天______ 轻______

3、看拼音,写词语

chū sè

zú jì

liǔ shù

nóng jù

jiù shì

yě xǔ

______

______

______

______

______

______

4、

比一比,再组词。

亡______

产______

经______

传______

美______

忙______

严______

轻______

转______

类______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题

三只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”

“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”

“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”

牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”

三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”

( 1 )短文共有________个自然段。第________自然段到第________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
( 2 )三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛________,另一只蚂蚁认为牛是________,第三只蚂蚁说牛________。
( 3 )三只蚂蚁都说对了吗?为什么?
( 4 )这个故事告诉我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?

老狼请客

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