2015年北京市房山区良乡小学二年级下册语文期末测试试题

课内阅读。

一匹出色的马（节选）

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

( 1 )文中妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”对这句话的正确理解是（ ）
A: 妹妹真很累，走不动了。
B: 妹妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。
( 2 )妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”对这句话的正确理解是（ ）
A: 妈妈真的累了，抱不动妹妹了。
B: 妈妈不喜欢妹妹，不愿意抱她。
C: 妈妈想让妹妹自己走回去，培养妹妹不依靠他人的习惯。
( 3 )为什么说这是一匹出色的马？（ )
A: 因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。
B: 因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。
( 4 )妹妹笑着说：“我早回来了”，写出了（ ）（填序号）
A: 妹妹其实在撒谎
B: 妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。

阅读给出的词语，想一想他们之间会发生什么事情，写一个小故事。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。

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