| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 | |||||||||
| 2、 | 照样子，写一写。 |
| 1、 | 看图猜成语。（连一连）
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| 2、 | 连一连，找朋友。（连接搭配合适的词语）
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| 1、 | 根据情境写诗句。 ( 1 )春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，________。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“________，万条垂下绿丝绦。”草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“________，拂堤杨柳醉春烟”啊！ ( 2 )古时候，农民的生活非常艰难，李绅在诗中这样写道：“________，________犹饿死。” ( 3 )放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我情不自禁地想起了“________，忙趁东风放纸鸢”这两句诗。 ( 4 )夜晚，微风阵阵，湖水泛起波纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，特别美丽。我不禁吟诵起诗句：“微微风簇浪，________。” | ||||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )“________，忙趁东风放纸鸢。”诗句中的“东风”指的是________。 ( 2 )春天，看到公园里的柳树抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，我不禁吟诵道：“________，万条垂下绿丝绦。”这两句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，诗的后两句是：________，________。 ( 3 )《赋得古原草送别（节选）》中，赞美小草顽强生命力的诗句是：________，________。 | ||||||||||||
| 3、 | 在横线上填上合适的动词。 寻 冲 荡 奔 脱 ______掉棉袄 ______找春天 ______出家门 ______秋千 ______向田野 | ||||||||||||
| 4、 | 我会写
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云为什么会有不同的颜色
天空中的云有不同的颜色，有的洁白，有的乌黑，有的灰蒙蒙，有的红彤彤……这是怎么回事？
原来，这是由于天空中云的厚度不同造成的。有的云很厚，可以达到七八千米，太阳光穿不过去，所以，这时的云看起来是黑的。当云层有三四千米厚时，太阳光能穿过去一部分，这时的云看上去就是灰蒙蒙的了。当云层更薄时，太阳光很容易就穿过去了，这时的云就是白的。在清晨和傍晚，太阳光是斜着射向地面的，把整个天空都映红了，所以这时的云就是红色或紫红色的。
( 1 )照样子写出描写颜色的词语。①洁白 ________ ________ ________ ________
②灰蒙蒙 ________ ________ ________ ________
( 2 )这篇短文共有________个自然段，告诉我们________。①当云层很厚，太阳光穿不过去时，云是________色的。
②当云层不太厚，太阳光能穿过去一部分时，云是________色的。
③当云层较薄，太阳光很容易就穿过云时，云是________色的。
④在清晨和傍晚，太阳光是斜着射向地面的，这时的云就是________色或者________色的。
送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
