| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。 月黑见渔灯，孤光一点萤。 |
| 2、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 1、 | 我会选。
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| 2、 | 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上 ②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里 ③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供 |
| 1、 | 找出不是同一类的词语。 ①______蜻蜓 蝴蝶 蝌蚪 蜜蜂 蚊子 ②______月饼 饺子 花生 粽子 汤圆 ③______寒冷 晴朗 炎热 温暖 凉爽 ④______眼睛 嘴巴 指甲 耳朵 鼻子 ⑤______梅花 雪花 桃花 梨花 杏花 |
| 2、 | 选择正确的读音填空。 hē hè 吆喝______ 喝水______ jǐn jìn 尽管______ 尽心竭力______ |
| 3、 | 想一想。 读了这个故事，你明白了什么道理？ ______。 |
| 4、 | 根据课文《会走路的树》填空。 第二年______，______又回来了。一头______的小鹿走了过来，______的角在阳光下显得特别______。 |
读一读《歌唱二小放牛郎》，并填空。
敌人快要走到山口，_________地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装_____自有主张。
王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人才知道受了骗。
( 1 )你觉得王二小是一个什么样的孩子？图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
