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2015年南京市汉江路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会按课文内容填空。
( 1 )春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________”
( 2 )接________碧,映________红。
( 3 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。
2、日积月累。
( 1 )平时背________,________有人帮。
( 2 )________则大信立。—《韩非子》
( 3 )________一树高,万条垂下________绦。不知细叶谁裁出,________ 。
( 4 )________,雨纷纷,________慕前去祭扫。过端午,赛________粽香________满堂飘。
( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊(填序号)

________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪

( 6 )古人把贝壳当作________ ,所以,用“贝”作偏旁的字大多与________有关。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

2、读一读,选一选。

所 馆 亭 处 网 岛 师

湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______

建筑______ 管理______ 蜘蛛______

三、 填空题(分值:10分)
1、照样子写一写
( 1 )绿油油(ABB式)

________ ________ ________

( 2 )金光闪闪(ABCC式)

________ ________ ________

( 3 )半信半疑(ABAC式)

________ ________ ________

( 4 )含有“风”字的四字词语:

风调雨顺 ________ ________

( 5 )描写春天的四字词语:________ ________ ________
( 6 )河水哗哗地流

青蛙________地叫 闹钟________地响 ________地________

( 7 )又淘气又顽皮的孩子

又________又________的西瓜 又________又________的树木

又________又________的羽毛

2、选出划线字的正确读音。

①我尽量______(liáng
liàng)把这个尺寸量______(liáng
liàng)准确。

②街坊______(fáng fāng)们都在磨坊______(fáng
fāng)那里集合,准备一起出发。

3、拼一拼,写一写。








yuàn yì


quàn ɡào


tú huà


tū rán


______


______


______


______


mài zi


jiǎo bù


diū diào


lǎo shī


______


______


______


______


4、读诗句,选出花的名字填入括号里。(填序号)

①桂花 ②菊花 ③梅

( 1 )墙角数枝________,凌寒独自开。
( 2 )待到重阳日,还来就________。
( 3 )人闲________落,夜静春山空。
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

课外阅读。

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!

( 1 )短文共有________节。

( 2 )读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在________,小狗的汗在________,小花猫和________的汗都在________。

五、 写作(分值:30分)
习作。

图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。

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