2015年江门市会城南坦学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、

小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个）

具、族、幸

2、

古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________，

________。接天________，映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出，________。
( 3 )高鼎是________代诗人，他写的《________》是描写________天的（季节）。________莺飞________，拂堤________醉________。

二、连一连(分值：20分)

1、

将下列搭配恰当的词语连起来。

2、

连一连。

春节登高

中秋节看花灯

元宵节放鞭炮

重阳节吃月饼

酸溜溜的麻辣香锅

硬邦邦的牛肉干

辣乎乎的棉花糖

软绵绵的酸菜鱼

三、填空题(分值：10分)

1、

我会变一变，再组词。

万（迈）（年迈）

目______ ______

见______ ______

宁______ ______

米______ ______

西______ ______

田______ ______

2、

写一写。

愿	意	突	麦	伯	掉	该	孩
______	______	______	______	______	______	______	______

3、

选字填空。

采彩

①雨后，天空出现了一道美丽的______虹。

②我和爸爸、妈妈______了很多野花。

4、

读课文《笋芽儿》，找出文中三个AAB型的词语，并写在横线上。

______ ______ ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？
( 3 )乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
( 4 )这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

五、写作(分值：30分)

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1、	略
2、	( 1 )【第1空】杨万里【第2空】西湖六月中【第3空】风光不与四时同【第4空】莲叶无穷碧【第5空】荷花别样红 ( 2 )【第1空】春【第2空】二月春风似剪刀 ( 3 )【第1空】清【第2空】村居【第3空】春【第4空】草长【第5空】二月天【第6空】杨柳【第7空】春烟

1、	【第1空】泪【第2空】眼泪【第3空】现【第4空】现在【第5空】泞【第6空】泥泞【第7空】迷【第8空】迷路【第9空】洒【第10空】洒水【第11空】思【第12空】思想
2、	【第1空】愿【第2空】意【第3空】突【第4空】麦【第5空】伯【第6空】掉【第7空】该【第8空】孩
3、	【第1空】彩【第2空】采
4、	【第1空】叽叽喳喳【第2空】摇摇晃晃【第3空】扭扭捏捏