2015年北京实验学校（立新学校）小学部二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	默写《晓出净慈寺送林子方》。
2、	请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。

二、连一连(分值：20分)

1、	我会把下列词语排列成通顺的句子。 ( 1 )教室里写我小明作业看见在 ( 2 )荷叶上蹲在大青蛙的一只碧绿
2、	根据课文《神州谣》内容连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	读拼音写词语 ( 1 )我国各mín zú________之间有着深厚的qíng yì________ ( 2 )端午节时，人们会在门上插ài yè________，在江上划lóng zhōu________,rè nao________极了。 ( 3 )通过学习，我认识了一些Jiǎ gǔ________文，还知道古人把bèi ké________当作qián bì________使用。
2、	照样子，写词语。例：（彩色）的梦 ( 1 )________的草坪 ________的森林 ________的魔王 ( 2 )________翅膀 ________魔窟 ________食物
3、	写出每组中不是同类的词。电脑电话电线电视机 ______
4、	写出下列词语的近义词。欢乐—______ 回响—______ 象征—______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。
( 2 )在横线上填上合适的词语。

________的蝴蝶 ________的园丁

________的面孔 ________的蜜蜂

________的歌声 ________的花儿

( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。

五、写作(分值：30分)

仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？他是怎么想、怎么做的？用几句话编一个小故事，并写下来。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、	略

二、连一连(分值：20分)答案

1、	( 1 )我看见小明在教室里写作业。 ( 2 )一只大青蛙蹲在碧绿的荷叶上。
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	( 1 )【第1空】民族【第2空】情谊 ( 2 )【第1空】艾叶【第2空】龙舟【第3空】热闹 ( 3 )【第1空】甲骨【第2空】贝壳【第3空】钱币
2、	( 1 )【第1空】碧绿【第2空】美丽【第3空】凶狠例：（垒起）城堡 ( 2 )【第1空】插上【第2空】攻打【第3空】寻找
3、	【第1空】电线
4、	【第1空】欢快【第2空】回声【第3空】标志

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】2
【第2空】春
( 2 )【第1空】美丽
【第2空】辛勤
【第3空】可爱
【第4空】忙碌
【第5空】动听
【第6空】鲜艳
( 3 )【第1空】蝴蝶
【第2空】蜜蜂
【第3空】鸟儿
【第4空】阳光

五、写作(分值：30分)答案
示例：一天，风和日丽，小刺猬在回家的路上走着，突然发现路边有一棵苹果树，粗粗的树干，枝繁叶茂，树上结满了苹果，像一张张红通通的笑脸。小刺猬想：要是把它们带回家分给爸爸、妈妈和小伙伴们吃该多好。于是，小刺猬搬来一块大石头，站在上面伸长手臂将苹果摘下来，摘了好多个。他把苹果放在袋子里，可是袋子已经装不下了，地上还有好多苹果。小刺猬这下可着急了，怎么办呢？他走过来，走过去，突然灵机一动，想到了一个好主意。哈！我后背不是有很多刺吗？妈妈说过这些刺不仅可以保护我，还可以当运输工具呢！于是他在地上使劲儿滚了一大圈，那些苹果牢牢地扎在了后背上。小刺猬唱着欢快的歌儿，高高兴兴地回家了。

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