| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。 离离________,________。 ( 2 )看图写诗句。 ________岭________雪,________泊________船。 |
| 2、 | 写出带有下列偏旁的字。 礻: 衤: |
| 1、 | 连一连。
|
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 课文回顾。选择正确的答案,将序号填在括号里。 ( 1 )《我是一只小虫子》中,我觉得当一只小虫子________,而伙伴们觉得当一只小虫子________。 ①一点儿都不好 ②还真不错 ( 2 )________告诉我们一个人做错了事,只要认真改正,就不算晚;________诉我们要遵循事物发展的规律,否则就会把事情办坏。①《亡羊补牢》②《揠苗助长》③《守株待兔》 ( 3 )《小马过河》中,最后,小马小心地蹚过了河,发现河水既不像________说的那样深,也不像________说的那样浅。①妈妈 ②老牛 ③松鼠 ( 4 )《小柳树河小枣树》中,很骄傲,瞧不起别人的是( )。①小杨梅 ②小柳树 ③小枣树 ( 5 )《神笔马良》中,皇帝用马良的神笔画的金砖,变成了( )。①真的金砖 ②大蟒蛇 ③金山 |
| 2、 | 我会把不正确的读音填写在后面横线上。 唠(nāo lāo)叨______ 滋(zī zhī)味 ______抚(wǔ fǔ)摸______ 山冈(gāng gǎng)______ |
| 3、 | 照样子,写ー写。 ( 1 )挖野菜 ________野果 ________泥塘 ________鞭炮 ( 2 )破涕为笑 ________笑 ________笑 ( 3 )未羊 丑________ 酉________ ( 4 )细长的触须 ________的阳光 ________的花朵 |
| 4、 | 多音字组词 钉 :dīng______dìng______ 干 : gān______ gàn______ |
能用的“废纸”
班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?
一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛,连连点头。
贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。
现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!
( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。浪费________ 改正________ 保护________
( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。狡猾的狐狸骗了老虎以后,它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天,狐狸又遇到了老虎,
