| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 2、 | 背一背，用一用。 ( 1 )爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期，我们学了很多古诗，我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句：________，________。 ②描写荷花的诗句：________，________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 |
| 1、 | 你认识下列鸟儿吗？连一连。 |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 给下列多音字组词。 教 jiāo______ jiào______ 便 biàn______ pián______ 觉 jué______ jiào______ |
| 2、 | 给多音字注音并组词。 炸：______ ______ ______ ______ 重：______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 在括号里填上合适的词。 灿烂的______ 火红的______ 静静的______ ______的泉水 ______的大镜子 ______的歌声 ______的身影 ______的蛋糕 |
| 4、 | 给句子加上标点符号。 ①邮递员黄狗在门口喊______鼹鼠先生______您的包裹单______ ②1985年的植树节______是个可令人难忘的日子______ ③小枣树不明白______问道______你说什么呀______ ④______鹊______鹊______鹊______喜鹊阿姨教道______ ⑤当一只小虫子好不好______ ⑥______卖泥塘喽______卖泥塘______青蛙站在大牌子下大声吆喝起来______ |
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
( 1 )写出下列词语的近义词。平平常常——________ 的确——________
( 2 )因为________，所以要称这糕为“千人糕”。①这世界还相当有秩序……
②很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
