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2015年成都理工大学附小二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、写出带有下列偏旁的字。

礻: 冫:

衤: 氵:

2、默写古诗《舟夜书所见》。

______,

孤______萤。

微微______簇______,

______。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。(哪两个部件可以合成一个字?)

米 艹 氵 灬 石 钅 牜


庶 十 敖 角 羔 寺 肖

2、我会选。

三、 填空题(分值:10分)
1、

写出反义词

生—______ 离 —______ 上—______

2、按课文内容填空

①“两个黄鹂______,一行白鹭______。”这句话中的景物有黄鹂、______、______和______。这首诗描绘出了一幅美丽的春景图。

②《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针,它们是太阳、______、______和______。我还知道大自然的指南针有:______、______。

③“最大的书”指______。它能告诉我们哪里埋着______,哪里藏着______。

3、读一读,根据古诗《晓出净慈寺送林子方》、《
绝句 》的内容填空。
( 1 )“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”通过这两句诗,我知道古诗描写的季节是________,描写的地点是________。
( 2 )《绝句》的作者是唐代诗人________。通过读诗中四个表示颜色的词语________、________、________、________,我们的面前展现了一幅多姿多彩的画面。
4、

看拼音,写汉字。

pō shuǐ

jí xiánɡ

xiànɡ zhēnɡ

bù kěn lí qù

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

课外拓展阅读 。

掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

( 1 )文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?

( 2 )《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们( )。

A: 偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
B: 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C: 放在外面的东西一定要防止人偷窃。
五、 写作(分值:30分)
在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
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