2015年天津市蓟县龙前完全小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、

用钢笔描红。

希望摔跤糟糕

2、

小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。）

言必信，行必果。

二、连一连(分值：20分)

1、

图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

2、

看图连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、

根据拼音写汉字

（cù）拥______ （suí）______风舞动（fēn）（fāng）______扑鼻

2、

形近字组词。

能______ 买______ 味______ 具______ 菜______ 甘______

熊______ 头______ 妹______ 真______ 彩______ 甜______

3、

选择适当的词语填空。

征正士世

真______ 出______ ______兵 ______好

______兵 ______界战______ ______代

4、

拼一拼，写一写。

ěr duo	zhǐ yào	tóu tòng
______	______	______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

课内阅读

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。

小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”

大象说：“我生来就是这样啊。”

小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。”

( 1 )找出文中的一对反义词。
( 2 )选择题

读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（）语气。

①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过

( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？

五、写作(分值：30分)

图上有哪些小动物？他们在做什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	希望摔跤糟糕
2、	略

二、连一连(分值：20分)答案

1、	( 1 ) \n\n ( 2 )【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】簇【第2空】随【第3空】芬芳
2、	【第1空】才能【第2空】买菜【第3空】味道【第4空】具体【第5空】青菜【第6空】甘愿【第7空】熊猫【第8空】头发【第9空】小妹【第10空】真正【第11空】彩色【第12空】甜味
3、	【第1空】正【第2空】征【第3空】征【第4空】正【第5空】士【第6空】世【第7空】士【第8空】世
4、	【第1空】耳朵【第2空】只要【第3空】头痛

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )耷拉-----竖着
( 2 )①
( 3 )小兔子觉得自己的耳朵是竖着的，看到大象的耳朵耷拉着，就认为大象的耳朵生病了，他的判断是错误的，因为各人有各人的特点，不能说他跟自己不一样，就是有毛病。

五、写作(分值：30分)答案
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔端坐在书桌前认真地写文章，觉得这个特长不错，于是赶忙开始学。他刚写了几个字，就听见窗外传来优美的乐曲．原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想：吹喇叭器易些，我还是去学这个吧！于是，他去学吹喇叭了．可他费了好大劲，还是吹不成曲调。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过。贝贝眼前一亮，把喇叭抛在了一边，去练跑步。可是他刚跑了几分钟就累得直喘气，趴在了地上，什么也不想学了。特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔、喜鹤和小鹿的胸前。贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆．

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