2015年深圳市福田区竹香小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、

读读写写。

威风	胆子	吓跑	狐假虎威
______	______	______	______
寻找	爪子	借着	神气活现
______	______	______	______

2、

我会按课文内容填空。
( 1 )春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________”
( 2 )接________碧，映________红。
( 3 )满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。

二、连一连(分值：20分)

1、

读一读，连一连。

2、

根据课文内容连一连。

河马会吐丝织东西卖

蜘蛛脖子长买口罩

蜈蚣嘴巴大买围巾

长颈鹿脚多买袜子

三、填空题(分值：10分)

1、

把下列音节补充完整

k______	______ ū	y______
坑	舒	茵
t______	______ èng	q______
挺	愣	缺

2、

词语填空

淡雅的______ 美丽的______

艳丽的______ 密切的______

3、

照例子，写词语。

①例：干净干干净净

整齐______ 仔细______

红火______ 明白______

大方______ 亮堂______

②例：牛奶（奶牛）

牙刷______ 故事______ 蜂蜜______

巴结______ 画图______ 白雪______

4、

连一连，组词语。

牌______ 服

舒______ 子

播______ 灌

浇______ 好

集______ 撒

挺______ 市

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

小阅读

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己去寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

( 1 )短文共有________个自然段，文中的小动物有________、________、________、________。
( 2 )找出文中小公鸡说的话。
( 3 )读了短文，你知道快乐在哪里吗？
( 4 )你觉得怎样才能获得快乐？

五、写作(分值：30分)

书面表达。

发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	【第1空】威风【第2空】胆子【第3空】吓跑【第4空】狐假虎威【第5空】寻找【第6空】爪子【第7空】借着【第8空】神气活现
2、	( 1 )【第1空】不知细叶谁【第2空】二月春风似剪刀。 ( 2 )【第1空】天莲叶无穷【第2空】日荷花别样 ( 3 )【第1空】压下来【第2空】一动不动【第3空】一声也不叫【第4空】下来【第5空】逃走了

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】ēng 【第2空】sh 【第3空】īn 【第4空】ǐng 【第5空】l 【第6空】uē
2、	【第1空】花蕾【第2空】笑脸【第3空】蔷薇【第4空】关系
3、	【第1空】整整齐齐【第2空】仔仔细细【第3空】红红火火【第4空】明明白白【第5空】大大方方【第6空】亮亮堂堂【第7空】刷牙【第8空】事故【第9空】蜜蜂【第10空】结巴【第11空】图画【第12空】雪白
4、	【第1空】子【第2空】服【第3空】撒【第4空】灌【第5空】市【第6空】好

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】三
【第2空】小公鸡
【第3空】蚂蚁
【第4空】燕子
【第5空】梅花鹿
( 2 )小蚂蚁，你们快乐吗？燕子姐姐，你们快乐吗？梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
( 3 )快乐来源于生活中每一件事，快乐在每个人的心里。
( 4 )热爱生活，热爱劳动。

五、写作(分值：30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间，妈妈常常对我说：“你这孩子，看完书都不知道放回去。”

我很喜欢我的房间，但有时会有些厌倦。

我真希望我的房间是一本书，我是一个文字，每天在小朋友的朗读声中度过。

要是我的房间是火箭，我就能飞出太阳系，去和外星人交朋友。

我希望的房间是铅笔盒，我是一支笔芯，能爬在铅笔上看远方，躺在橡皮上睡觉。

可是，我还是喜欢我现在的房子，我可以看书，还可以想象。

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