2015年石家庄新华路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	根据课文内容填空。 ( 1 )________,映日荷花别样红。 ( 2 )不知细叶谁裁出，________。 ( 3 )《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们：________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降,________。 ( 5 )________是盏指路灯,它永远高挂在北方。
2、	抄写生字。底原处递

二、连一连(分值：20分)

1、

读一读，连一连。

2、

把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi

逗荫逮蔷薇

三、填空题(分值：10分)

1、

读句子，看拼音写字词。

春天是一个充满魔力的小gū
niang______，她能让______liǔ条变绿，让táo______花、xìng______花变红，让小河变清，还能让河里的小鱼快乐地______tǔ泡泡。

2、

一字组两词

匹：______、______ 波：______、______

景：______、______ 恋：______、______

3、

照样子，给下面的字加上部首“亻”，组成新字再组词

十也火象

什 ______ ______ ______

（什么） ______ ______ ______

故昔立尔

______ ______ ______ ______

4、

拼一拼，写一写

lā dòng	jīng líng	mèng xiǎng	píng guǒ	sēn lín	yì bān
______	______	______	______	______	______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读理解

两颗种子

从前，有两个少年，他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”

老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.

( 1 )照样子，写词语。

途径（两个字为近义词） ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋？( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况，老人会说什么？把老人的话补充完整。

五、写作(分值：30分)

百字练笔

用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

阴云密布电闪雷鸣震耳欲聋

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1、	( 1 )【第1空】接天莲叶无穷碧 ( 2 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 3 )【第1空】要遵循事物发展的客观规律 ( 4 )【第1空】冬雪雪冬小大寒 ( 5 )【第1空】北极星
2、	略

1、	【第1空】姑娘【第2空】柳【第3空】桃【第4空】杏【第5空】吐
2、	【第1空】马匹【第2空】布匹【第3空】水波【第4空】波浪【第5空】景色【第6空】美景【第7空】恋爱【第8空】留恋
3、	【第1空】他【第2空】伙【第3空】像【第4空】他们【第5空】伙伴【第6空】好像【第7空】做【第8空】借【第9空】位【第10空】你【第11空】做错【第12空】借口【第13空】位置【第14空】你们
4、	【第1空】拉动【第2空】精灵【第3空】梦想【第4空】苹果【第5空】森林【第6空】一般