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2015年北京市海淀区西苑小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会按课文内容填空。
( 1 )________谁裁出,________似________。
( 2 )________莺飞________,拂提杨柳醉________。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )小信成则________
2、古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
二、 连一连(分值:20分)
1、图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语,看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A.驱:赶(牲口)。 B.挡:拦住,抵挡。C.疏:清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、拼一拼,写一写。








mín zú


shāo kǎo


qián cái


yā ròu


______


______


______


______


rè nao


jī dàn


bèi ké


hǎi xiá


______


______


______


______


2、

你能在数量词的后面填上合适的词语吗?

一台______ 一张______ 一座______ 一______彩虹 一座______


3、猜一猜。(每句各打一昆虫的名字)

老大有针没有线,老二有线没有针,

老三晚上提灯笼,老四拿针乱扎人。

分别是:______、______、______、______。

4、区别字组词。

值______
劝______
刻______ 般______

植______ 功______ 该______ 搬______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习

有一次,我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了,教育我说:“小孩子要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继(jì)续(×ù)用。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩子要珍惜(xī)父母的劳动成果。”

( 1 )在文中找出与下列词语意思相反的词。

浪费(fèi)—________ 旧(jiù)—________

( 2 )在文中找出与下列词语意思相近的词。

爱惜——________ 教导——________

( 3 )爸爸讲了________次教育我的话。
( 4 )请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

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