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2015年韶关市乐昌市黄圃镇紫溪小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、默写《晓出净慈寺送林子方》。
2、我会按课文内容填空。
( 1 )春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________”
( 2 )接________碧,映________红。
( 3 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在
( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿
2、你认识下列小昆虫吗,请选一选。

三、 填空题(分值:10分)
1、读拼音,写词语。



zuó tiān

wēn nuǎn

bèi hòu

liù xià

mào zhe

______

______

______

______

______


2、选择合适的词语,使句子更完整,更生动。

①七月七,______,过中秋,______,重阳节,______。

A.要敬老 B.来乞巧 C.看花灯 D.吃月饼

②邓爷爷脸上露出了______的笑容。

A.得意 B.满意 C.愿意 D.悔意

③早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰,用一颗露珠把脸______干净,细长的触须______得亮亮的。

A.擦 B.洗 C.伸 D.摘

④忽然______大风,吹得去树枝乱摆。

A.一股 B.一片 C.一阵 D.一团

⑤大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着。

A.菜叶 B.荷叶 C.扇子

3、读拼音,写词语。






yīnɡ gāi


quán shuǐ


qīnɡ wā


pò huài


dào chē


______


______


______


______


______


4、词语辨析。找出恰当的词语。
( 1 )他很________(后悔 悔恨)没有听街坊的________ (劝告 劝导)。
( 2 )下完雨后,空气十分________(清凉 清新)。
( 3 )只要用心观察,你会________(发现 发明)很多有趣的事情。
( 4 )沙漠中的水是多么________(可贵 珍贵)呀!
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

阅读理解

一杯牛奶

一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(要求 乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?” 年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样 (迸发 挥发)出来。

其实,男孩本来是打算退学的。

数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的(定制 制定)。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。

来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

“医药费——一满杯牛奶

霍华德·凯利医生”

( 1 )画去文中括号里不恰当的词语。

( 2 )根据意思选择文中的词语填空。

形容一点儿办法也没有。________

不知道怎么办是好。________

用尽自己全部的力量。________

( 3 )“当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这里的“一个奇怪的念头”指的是什么?

( 4 )你对“医药费——一满杯牛奶”是怎么理解的?

( 5 )读了这个故事,你心里有什么感想?请写下来。

五、 写作(分值:30分)
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
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