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2015年樟树市经楼中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人,急时有人帮。

2、我会按课文内容填空。
( 1 )________谁裁出,________似________。
( 2 )________莺飞________,拂提杨柳醉________。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )小信成则________
二、 连一连(分值:20分)
1、我会搭配,我会连。

灵巧的______ 生活

美好的______ 星星

苍白的______ 双手

闪烁的______ 脸颊

轻轻地______ 观察

仔细地______ 擦地板

匆忙地______ 抚摸

小心地______ 离去

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

在括号内填上合适的量词。

 一______鸡蛋 一______松鼠 一______小溪

 一______盘子 一______斧头 一______石头

2、填一填。

长长的______ 蒙蒙的______

弯弯的______ 晶莹的______

温暖的______ 年迈的______

3、读拼音,写词语。



dì di

yí mǔ

yóu xì

fānɡ
biàn

jiāo xué

dǎ sǎn

______

______

______

______

______

______


4、照样子写词语。

河水 河水碧绿碧绿的

田野 葱葱绿绿的田野

沙滩 ______

教室 ______

云朵 ______

小路 ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

( 1 )________一词说明他好不容易想出了办法;________说明他一刻也没有休息。________表明他很累。
( 2 )有一天,你看到了这个“揠苗助长”的人,你会对他说些什么?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

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