| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________谁裁出，________似________。 ( 2 )________莺飞________，拂提杨柳醉________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )小信成则________ |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 我会连。 |
| 1、 | 我会给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )他倒 ________（dǎo dào）立了很长时间还没有倒 ________（dǎo dào）下去,真厉害! ( 2 )行 ________（xíng háng）人在雪地里留下了一行 ________（xíng háng）脚印。 ( 3 )尽 ________（jǐn jìn）管天气很热,他还是尽 ________（jǐn jìn）最大努力完成了任务。 ( 4 )你吆喝 ________（hē hè）了半天,口干了,快喝 ________（hē hè）点水吧! | ||||||||||
| 2、 | 看拼音写词语。
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| 3、 | 一字组多词 窗______ ______ 含______ ______ 泊______ ______ 吴______ ______ | ||||||||||
| 4、 | 在括号里填上合适的字和词。 ______的发明家 明晃晃的______ 满意地______ 聪明的______ 又______又______ ______地说 |
读短文，回答问题
左手和右手
一只蚊子飞到一个人的左手，狠(hěn)命叮咬，左手痒(yǎng)难受，便恳(kěn)求右手说：“好兄弟，帮帮忙，把蚊子打死吧”。
右手想也没想就说：“不行，我正在写字呢!”
蚊子听了暗暗高兴，他吸饱了，“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了，又回来停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得笔都掉了，可是他没法打到蚊子，他红着脸恳求左手：“好哥哥，帮帮忙，把蚊子赶走吧”。
左手想也没想就说：“不行，我正在休息。再说，蚊子咬你，又不关我的痛痒。”
右手听了，只有叹气，蚊子更加得意，他一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的，还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。
( 1 )为下面的字写一个结构相似的字，并分别组词。恳________ ________ 饱________ ________ 打________ ________
( 2 )照样子写句子，用上划线的词蚊子一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的。
要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
