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2015年天津市南开区冶金里小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 誊写词语
漆黑一团 躲在潭底
冒着危险 一筹莫展
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| 2、 | 默写古诗。 草①______ ②______,③______。 ④______,⑤______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 2、 | 连字成词。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 写出反义词 深—______ 新 —______ |
| 2、 | 读拼音,写词语。 ①qīng wā______想mài diào______泥塘,bān dào______城里去住 ②qīng wā______去采集cǎo zǐ______,播撒在泥塘周围的地上 ③qī wā______把竹子pò kāi______,用它们把quán shuǐ ______引到泥塘里来。 |
| 3、 | 给下列下划线字选出正确的读音。
掏出(tāo tào)______ 蔷薇(qiáng qáng)______ 逮住(dǎi daǐ)______ |
| 4、 | 看拼音,写词语。cǎi sè | zuò mèng | sēn lín | lā shǒu | jīng líng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。
小壁虎的心愿
池塘里,小青蛙仿佛也没有一丝睡意,蹲在碧绿的荷叶上四处张望。一只小壁虎爬过来说:“小青蛙,你每天捉害虫累不累?”
“不累,大家都称我是捉虫小英雄,我很骄傲。你呢?”小青蛙说。
小壁虎抬起头,慢吞吞地说:“我捉蚊子时也非常高兴,可有时却忽然感到特别没意思。”
“为什么?”小青蛙奇怪地问。
“你看小蜻蜓和小蝴蝶,展开双翅,可以飞过假山、草坪。飞飞停停,多自由呀!如果我能像他们一样有一对透明的翅膀,那该多好啊!”小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。
它会在墙壁上快速奔跑吗?”“正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。
“是啊!”小青蛙眨着眼说,“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢!我们动物都应该有各自的本领,把所有的坏蛋全杀光,这样才能共同保护我们的大自然啊!”
( 1 )短文中小壁虎的心愿是什么?
( 2 )下面的小动物各有什么本领?请你写一写。
小壁虎:________
小青蛙:________
小蜻蜓:________
( 3 )小壁虎听到大家的话会怎样想呢?
( 4 )小壁虎的心愿可以实现吗?
五、 写作(分值:30分)
我们身边有很多人,他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他(她)的工作是什么?他(她)为什么喜欢这份工作?他(她)工作时需要做哪些事情?写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展
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| 2、 | 【第1空】唐•白居易 【第2空】离离原上草 【第3空】一岁一枯荣 【第4空】野火烧不尽 【第5空】春风吹又生
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】走进——安静的——小院 【第2空】沿着——长长的——小溪 【第3空】泛起——层层的——波纹 【第4空】乘着——温暖的——春风 【第5空】洒下——晶莹的——汗滴 |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】浅 【第2空】旧
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| 2、 | 【第1空】青蛙 【第2空】卖掉 【第3空】搬到 【第4空】青蛙 【第5空】草籽 【第6空】青蛙 【第7空】破开 【第8空】泉水 |
| 3、 | 【第1空】tāo 【第2空】qiáng 【第3空】dǎi |
| 4、 | 【第1空】彩色 【第2空】做梦 【第3空】森林 【第4空】拉手 【第5空】精灵 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )如果能小蜻蜓和小蝴蝶像他们一样有一对透明的翅膀,那该多好啊!
( 2 )【第1空】捉蚊子,在墙壁上快速奔跑,能断尾逃生
【第2空】会游泳,捉虫小英雄
【第3空】飞着捉虫
( 3 )动物都应该有各自的本领,我应该为自己所拥有的本领而高兴。
( 4 )不能
五、 写作(分值:30分)答案
我妈妈的工作是小学语文教师。她非常喜欢自己的工作,每天都早早地去学校。妈妈的班里有很多学生,她每天教他们认字、读课文,同学们都很喜欢她。她特别喜欢跟学生们玩老鹰捉小鸡的游戏,她来扮演老母鸡,班长来扮演老鹰,小朋友们在她身后躲来躲去的,可好玩啦!到了晚上,妈妈还要给学生们批改作业,每天都很晚才能睡觉:她经常说:“我的学生就像是我的孩子一样。
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