| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________，春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中，________。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 1、 | 选词填空。 继续 陆续 连续 ①雨______下了几天，今天太阳终于出来了。 ②小鸟______从南方飞到了北方。 ③这件事只做到一半，你必须______做下去。 | ||||||||||||
| 2、 | 填空 ______的阳光 ______的叶子 ______的小路 ______的汽车 ______的天空 ______的小鸟 ______的燕子 ______的战士 | ||||||||||||
| 3、 | 读一读，写出加横线词语的近义词。 妈妈需要马上做手术。 ______ 爱迪生焦急地看着妈妈。 ______ 妈妈的脸上露出了自豪的笑容。 ______ 顿时，简易的“手术台”前一片光明。 ______ 他高兴地说：“孩子，你用智慧救了妈妈！” ______ | ||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
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天鹅蛋
一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许多又光又圆的蛋。小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鹅蛋！”
松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧，有的用绳子捆住蛋背在肩上，有的抱着蛋在地上滚，还有两只小松鼠一起抬，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠们忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠们才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”
①天鹅蛋。 ②鹅卵石。
( 5 )小松鼠们用________吃蛋都失败了。（多选）①用斧关砍 ②在地上滚
③拿叉子叉 ④拿小刀砍
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
