| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 2、 | 我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。） 提示：乘 觅 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 1、 | 为划线的字选择正确的读音。 ①折______颈而死（zhé shé） ②冀______复得兔（jì yì） ③而身为______宋国笑（wèi wéi） ④宋人有耕______者（gēn gēng） |
| 2、 | 选词填空。 赞美 赞赏 ( 1 )小明要读一首诗歌________祖国的大好河山。( 2 )我的好办法得到老师的________。 |
| 3、 | 认一认，连一连。 in ing 精______ 叮______ 拼______ 劲______ 坪______ 咛______ |
| 4、 | 写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 ①那位年岁大的大娘正在苦苦寻求，探索那个刚刚帮助了自己的好心人。______、______ ②我们一家人对这个美丽的公园非常留恋，舍不得离开。______ ③这个十分，非常高的杨树已经种植了几十年了。______ |
读一读，做一做
听诊器的由来
一百多年以前，法国有位名叫雷奈克的医生，他看到许多患肺结核的病人，由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。他一直在想：怎样才能及早发现人体内出现的异常变化呢？
有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试，果然，声音沿着木板传了过来。他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。
从此，雷奈克每次都用小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。
后来，雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，制造出世界上第一个听诊器。
( 1 )“由来”的意思是________。( 2 )用一句话概括短文的意思。________（时间），________（哪国）________（姓名）发明了听诊器。
( 3 )“啊！呼吸声，心跳声，都听到了。”从“啊！”可以看出________。 
