2015年湖南师范大学附属小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、	我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。）提示：乘觅
2、	我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州，称中华。

二、连一连(分值：20分)

1、

连一连。（哪两个字可以成为好朋友？）

宇安饮舱
浴固稍

体料
稳
微定室宙

2、

读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、

图片区分。

______ ______ ______ ______

2、

看拼音，我能规范地写词语。

bānɡ zhù	yuàn yì	yóu xì	jué dìnɡ	wēn nuǎn
______	______	______	______	______

3、

在横线上填上合适的字词

恋恋______ ______颜______色 ______勃勃

______的阳光 ______的小路 ______的春雨

葱郁的______ 蔚蓝的______ 柔软的______

4、

按要求分类

楼幅奖玲详脏筋催叭糟

左右结构______ 上下结构______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读理解

天鹅湖

要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

湖呈（chénɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mào mì）的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xiù）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽了。

( 1 )照样子写词语：美滋滋（ABB）
( 2 )读短文，在括号内填上合适的词语。

________的草地 ________的身影 ________的树木

( 3 )文中写湖水清的词语是________ 。
( 4 )第二自然段先写了湖水________、________，再写湖的四周有________，树下

有________和________，最后写湖上有________。

( 5 )文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》，我会默写这首诗。

五、写作(分值：30分)

用心写话！

提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！

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1、	乘着温暖的春风，我们四处寻觅，寻觅雷锋的足迹。
2、	略

1、	【第1空】压【第2空】垂【第3空】迎【第4空】扑
2、	【第1空】帮助【第2空】愿意【第3空】游戏【第4空】决定【第5空】温暖
3、	【第1空】不舍【第2空】五【第3空】六【第4空】兴致【第5空】明媚【第6空】弯弯【第7空】蒙蒙【第8空】森林【第9空】天空【第10空】草地
4、	【第1空】糟楼幅玲详脏催叭【第2空】奖筋