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2015年济南市燕柳小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 根据课文内容填空。
①满天的______,黑沉沉地______。 ②过端午,赛______,粽子______满堂飘。 ③ ______惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 ④排在十二生肖第七位的是______,今年是2018年,是戌______。 ⑤妈妈经常帮助邻居,她常常对我说:“予人玫瑰,______。” ⑥“______成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。 ⑦春天在哪里?在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高,万条______绿丝绦”的春柳中; 夏天是什么样的?是杨万里眼中的“接天______无穷碧,映日荷花______”。 |
| 2、 | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。
离离________,________。 ( 2 )看图写诗句。
________岭________雪,________泊________船。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 你认识课文中的这些小动物吗?连一连。
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| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 在括号里填上合适的量词。
一______蜘蛛 一______商店 一______木屋 一______网 一______蜈蚣 一______围巾 |
| 2、 | 好朋友手拉手 看望______ 时光 打发______ 电脑 打开______ 亲人 |
| 3、 | 写出反义词 保护—______ 弱小—______ 勇敢—______ |
| 4、 | 看拼音写汉字。cūn tóu | gū niáng | xiū xī | zuó tiān | sǎ xià | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | wén jù | jǐng xiàng | yǒu yì | rè nào | bèi ké | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | chǎo fàn | jīng líng | yóu xì | bǔ chōng | zhà yào | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | shǐ jìn | quàn gào | yuàn yì | léi yǔ | xū yào | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | róng yì | fǎnɡ zhī | jué dìng | wán quán | qīng wā | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
河水和大堤
河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。
“好啊,河水!“河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的_____,像__________;有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。
“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。它们或俯或___,或沉或___,顺应着和谐的水流,自在地生活着。
“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌。
可是,河水并不这么想,它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?要自由,就得砸碎这大堤!”
于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。
轰!大堤颤动了一下。
“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着。
“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。
于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。
轰!大堤崩裂了。
河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。
霎时间,一场水灾发生了。
河水像千万头横冲直闯的野兽,吞食了村舍,吞食了田野,吞食了家禽,吞食了一切山林草树。船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。各种水族冲得晕头转向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死。
一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气。河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝子,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问:自由在哪里?
自由________________。
( 1 )仿照文章第二段加横线的句式,再写一个与船的特点有关的句子。
( 2 )请在第三段横线上各填入一个恰当的字。
( 3 )文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨,既与开头第—句照应,又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话(提示:用开头第一句中的7个字组合而成)。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】乌云 【第2空】压下来 【第3空】龙舟 【第4空】艾香 【第5空】春雨 【第6空】午马 【第7空】狗 【第8空】手有余香 【第9空】小信 【第10空】垂下 【第11空】莲叶 【第12空】别样红 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】原上草 【第2空】一岁一枯荣 ( 2 )【第1空】窗含西 【第2空】千秋 【第3空】门 【第4空】东吴万里 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】只 【第2空】家 【第3空】间 【第4空】张 【第5空】条 【第6空】条 |
| 2、 | 【第1空】亲人 【第2空】时光 【第3空】电脑 |
| 3、 | 【第1空】破坏 【第2空】强大 【第3空】懦弱
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| 4、 | 【第1空】村头 【第2空】姑娘 【第3空】休息 【第4空】昨天 【第5空】洒下 【第6空】文具 【第7空】景象 【第8空】友谊 【第9空】热闹 【第10空】贝壳 【第11空】炒饭 【第12空】精灵 【第13空】游戏 【第14空】补充 【第15空】炸药 【第16空】使劲 【第17空】劝告 【第18空】愿意 【第19空】雷雨 【第20空】需要 【第21空】容易 【第22空】纺织 【第23空】决定 【第24空】完全 【第25空】青蛙 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )扬帆,像老鹰举起翅膀。( 2 )
仰 浮
( 3 )在两条大堤之间。

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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