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2019年南宁市邕宁区蒲庙镇州同小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 默写古诗《舟夜书所见》。 ______, 孤______萤。 微微______簇______, ______。 |
| 2、 | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。
离离________,________。 ( 2 )看图写诗句。
________岭________雪,________泊________船。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连字成词。
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| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 我会查字典。
| 要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 组词 | | 财 | ______ | ______ | ______ | ______ | | 穷 | ______ | ______ | ______ | ______ | | 热 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 读拼音,写词语。shāng diàn | jué dìng | gōng fu | huàn chéng | fēi chóng | mù wū | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 读拼音,写字词。 ①huí yì______起儿时的虽然jiān nán______却快乐的生活,爸爸的心中充满了nóng nóng______的怀念
②天气很yán rè______,妈妈给我和妹妹买了几件xīn______的连衣裙。
③老师xī wàng______今天的zhí rì______生能把教室打扫得干干净净。
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| 4、 | 选一选。 ①一岁一枯荣。______ A. 量词,表示年龄的单位 B. 年 C .年成 ②离离原上草,______ A. 跑 B .离开 C.历历,分明的样子 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶。
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快。
( 1 )找一找,填一填。
的鲜花 垂柳 的蓝蜻蜓 的花蝴蝶
( 2 )短文告诉我们白天湖水是________,夜晚又变成________。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】月黑见渔灯 【第2空】光一点 【第3空】风 【第4空】浪 【第5空】散作满河星 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】原上草 【第2空】一岁一枯荣 ( 2 )【第1空】窗含西 【第2空】千秋 【第3空】门 【第4空】东吴万里 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】C 【第2空】cɑi 【第3空】贝 【第4空】钱财 【第5空】Q 【第6空】qionɡ 【第7空】穴 【第8空】无穷 【第9空】R 【第10空】re 【第11空】灬 【第12空】热闹 |
| 2、 | 【第1空】商店 【第2空】决定 【第3空】工夫 【第4空】换成 【第5空】飞虫 【第6空】木屋 |
| 3、 | 【第1空】回忆 【第2空】艰难 【第3空】浓浓 【第4空】炎热 【第5空】新 【第6空】希望 【第7空】值日 |
| 4、 | 【第1空】B 【第2空】C
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )盛开|飘荡|小飞机一样|翩翩起舞
( 2 )【第1空】一面明亮的镜子
【第2空】一个浴盆

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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