| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。 月黑见渔灯，孤光一点萤。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )唯德学，唯才艺，不如人，________。若衣服，若饮食，不如人，________。 ( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。 ( 3 )光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。 ( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说得那样________。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 写出和下面的词意思相反的词 热______ 内______ 天______ 轻______ |
| 2、 | 读句子，并写出划线词语的近义词。 ①下课铃一响，原来安静的校园一下子喧闹起来。______ ②他并没有明说，只是用眼神暗示我。______ ③这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。______ |
| 3、 | 我们______长长的小溪，______弯弯的小路，______温暖的春风，四处______雷锋的足迹。哪里需要______，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋______迷路的孩子，______蒙蒙的细雨。______年迈的大娘，______路上的荆棘。 |
| 4、 | 写出反义词 深—______ 新 —______ |
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
( 1 )写出下列词语的近义词。温暖——________ 四处——________ 寻觅——________
( 2 )照样子写句子。例：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里________，________就出现在哪里。
( 3 )对画横线的句子理解不正确的一项是（ ） 
提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？
