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2019年长沙市望城县茶亭镇灿英小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充句子。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。
( 3 )平时肯帮人,________。
( 4 )予人玫瑰,________。
( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。
( 6 )中国的传统节日有:________、________、________。
2、看图写诗句。

______尽,______谁裁出,

______,______。

二、 连一连(分值:20分)
1、连线

端午节 ______ ①要敬老 丑______ ⑥兔

元宵节______ ②看花灯 亥______ ⑦龙

重阳节______ ③赛龙舟 辰______ ⑧猪

中秋节______ ④雨纷纷 卯______ ⑨狗

清明节______ ⑤赏圆月 戌______ ⑩牛

2、读一读,连一连。


三、 填空题(分值:10分)
1、读拼音,写词语。

bàng wǎn

bō wén

róu ruǎn

jiāo wài

______

______

______

______

yì cháng

zhī tiáo

qǐ mǎ

lǜ tǎn

______

______

______

______

2、写近义词。

喜欢—______ 遮蔽—______ 发现—______

看望—______ 快乐—______

3、选择合适的词语填空。(填序号)

A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯

( 1 )每次听相声我们总是________,腰都直不起来了。
( 2 )老师________地听同学们朗读课文。
( 3 )弟弟特别可爱,拿走他的玩具,他便哇哇大哭;把玩具给他,他立刻________。
( 4 )妈妈面带________,走进家门。
4、

读《邮票齿孔的故事》,按课文填空

①______年的一天,______看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了______。

②世界上最早的一张邮票是在______发行的。中国最早的邮票是______年清政府发行的______邮票。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也 。


他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”

( 1 )读了短文我知道骆驼长得________,羊长得________。
( 2 )我能填一填。(填序号)

①羊 ②骆驼 ③老牛

短文先写了________证明高比矮好,再写________证明矮比高好。最后,他们找________评理。

( 3 )我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
( 4 )骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。
( 5 )选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)

①得意 ②不服气

①羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” ________

②骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” ________

( 6 )读了短文,我能把下面的成语补充完整。

尺有所________,寸有所________。取________补________,相得益彰。

五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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