| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊________。 ( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐，________。 ( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 ( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉一声也不出。 ( 6 )《弟子规》:置冠服,________，勿乱顿,致污秽。 ( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。 |
| 2、 | 填写诗句。 篱落疏疏一径深 ，______ 。儿童急走追黄蝶，______ 。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 2、 | 我会选。
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| 1、 | 对拼音，写词语。
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| 2、 | 根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现 番（fān） →翻______ 奂（huàn） →焕______ 反（fǎn） →返______ 苗（miáo） →描______ 我发现后面一组字的______。 | ||||||||
| 3、 | 按结构分类 终、静、躺、谢、渐、微 左右结构：______ 左中右结构：______ | ||||||||
| 4、 | 按拼音写汉字 玩jù______ guì ______台 光máng______ 销shòu______ huò ______物 yào______品 当bīng______ zán______们 |
美丽的羽毛
小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背着的小房子上，开始了寻找羽毛主人的旅程。
他首先遇到小松鼠，便问：“这是你丢的羽毛吗？“小松鼠笑得直不起腰来，说：“这分明是鸟儿的羽毛，怎么会是我们松鼠的呢！”
小蜗牛接着问：“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗？”小松鼠摇摇头说：“这我可就不知道了！你去问问见多识广的水牛伯伯吧！”
小蜗牛爬呀爬，爬到河边，爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏（tì）把他喷出好远！小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛_____您看看，这是哪种鸟儿丢的____”水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行_____这不是我的东西_____我不能占为己有_____”水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”
小蜗牛爬了三天三夜，终于爬到了孔雀家！他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。
孔雀阿姨笑着说：“好孩子！这根羽毛就送给你了，它是最漂亮的羽毛！因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩！”
( 1 )联系上下文，写出短文中横线词语的意思。见多识广：________。
( 2 )给短文中的横线处加上恰当的标点符号。小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛________您看看，这是哪种鸟儿丢的________”水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行________这不是我的东西________我不能占为己有________”水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”
( 3 )小蜗牛为了找到羽毛的主人，先问了________，接着又去请教________，最后找到了羽毛的主人________。春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗
