| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗补充完整，在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ______，______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 2、 | 照样子写诗句。 例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______ |
| 1、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、 | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 1、 | 给下面的字加上部首，组成本课的生字，再组词。 例：十＋（钅）→（针）→打针 指南针 中＋______→______→______ ______ 马＋______→______→______ ______ 周＋______→______→______ ______ 希＋______→______→______ ______ |
| 2、 | 给下列生字选择正确的读音 颈______（jǐn jǐng） 匆______（cōng chōng） 置______（zào zhào） 织______（zhī zhǐ） |
| 3、 | 造句。 ①端详：______。 ②懒洋洋：______。 |
| 4、 | 读一读，连一连 春节______ 看花灯 清明节______ 登高 元宵节______ 贴窗花 重阳节______ 扫墓 端午节______ 赛龙舟 中秋节______ 吃月饼 |
（二）小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。”
一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
( 1 )短文一共有________个自然段,其中第________段写小乌龟的理想。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
