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2019年天津市武清区曹子里乡汊百户中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 我能把字写得又对又好,每个字写两遍。
迎 含 荡 满 敬 |
| 2、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢?选一选。

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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 看拼音,写词语。
几个小gū niang______走人田野、liǔ lín______,去xún zhǎo______春天。 |
| 2、 | 拼一拼,写一写.
tú huà | chī jīng | wéi nán | shàng kè | ______ | ______ | ______ | ______ | yuàn yì | mài zi | jiǎng zhuō | shén qíng | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 照样子把句子补充完整. 例:脚尖滑过的地方,大片的天空,蓝了,蓝得透明。 ①脚尖滑过的地方,大片的草坪,绿了,______。 ②脚尖滑过的地方,大片的野花,红了,______。 |
| 4、 | 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。
乍 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 不 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 尧 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 日 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读
画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。
翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。
大雁羽毛白花花,非常美丽,它们他们不仅羽毛漂亮,还有许多美德。你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。
( 1 )短文介绍了________、________和________三种鸟。
( 2 )请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语________、________。
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | 希望 摔跤 糟糕
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | B;E;A;C;F;D
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】姑娘 【第2空】柳林 【第3空】寻找 |
| 2、 | 【第1空】图画 【第2空】吃惊 【第3空】为难 【第4空】上课 【第5空】愿意 【第6空】麦子 【第7空】讲桌 【第8空】神情 |
| 3、 | 【第1空】绿得发亮 【第2空】红得像火 |
| 4、 | 【第1空】怎 【第2空】怎么 【第3空】昨 【第4空】昨天 【第5空】炸 【第6空】炸药 【第7空】杯 【第8空】水杯 【第9空】坏 【第10空】坏人 【第11空】还 【第12空】还有 【第13空】烧 【第14空】烧火 【第15空】浇 【第16空】浇水 【第17空】绕 【第18空】围绕 【第19空】明 【第20空】明天 【第21空】时 【第22空】时间 【第23空】听 【第24空】听话 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】画眉
【第2空】翠鸟
【第3空】大雁
( 2 )【第1空】沉甸甸
【第2空】绿油油

五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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