| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。 古时候，人们觉得贝壳很________，很________。 ( 2 )填一填。①我国有________个民族，我是________族人。 ②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
| 2、 | 把诗句补充完整 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天。 |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、 | 读一读，连一连. 晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
| 1、 | 把诗句补充完整，再写出诗句的意思。 ①两个黄鹂______翠柳，一行白鹭______。______ ②窗______西岭______，门______东吴______。______ | ||||||||||||
| 2、 | 给下列划线的字选择正确的读音 纺______织（fáng fǎng） 吆喝______（hē hè） 耷______拉（dā tā） 长颈______鹿（jǐn jǐng） 水坑坑______（kēn kēng） 绿茵茵______（yīn yīng） 挣______脱（zhēng zhèng） 播撒______（sǎ shǎ） 缺______少（quē qiē） | ||||||||||||
| 3、 | 拼一拼，写一写。
| ||||||||||||
| 4、 | 形近字组词 跑______ 刨______ ；铁______底______ ； 理______ 埋______ |
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功了!
( 1 )读一读，在括号里填上恰当的词语。坚持________ 奋力________ 夺得________
( 2 )白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是________和________。 
提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？
