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2019年湖南省常德市汉寿县三和乡白家铺村小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 描一描,写一写,并口头组词。
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| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。 ( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 连字成词。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读拼音,写词语。 ①元宵节,看花灯,dà jiē______小巷人如潮 ②过端午,赛lóng zhōu______,粽子ài xiāng______满堂飄。 ③zhuǎn yǎn______又是新春到,全家tuán yuán______真rè nao______。 |
| 2、 | 写出反义词 仍然—______ 自豪 —______ 漆黑—______
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| 3、 | 把下列音节补充完整。f______ | ______iè | zh______ | 费 | 列 | 撞 | t______ | ______n | h______ | 贪 | 婶 | 昏 |
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| 4、 | 看拼音,写字词。nóng | wàng jiàn | tāo | zǔ xiān | huí yì | bǐ sài | ______绿 | ______ | ______鸟蛋 | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题
彩虹和古桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥?瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
( 1 )在横线上填上合适的词语。
一________彩虹 一________石桥 一________蓝天 一________老头
( 2 )从文中找出下面词语的近义词。
五颜六色—________
( 3 )彩虹从牙缝里挤出的笑是什么笑呢?
( 4 )彩虹说古桥不配叫桥的理由是________。
( 5 )彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?说出你的理由。
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略
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| 2、 | ( 1 )【第1空】与其 【第2空】不如 ( 2 )【第1空】衣服 【第2空】不如人 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】大街 【第2空】龙舟 【第3空】艾香 【第4空】转眼 【第5空】团圆 【第6空】热闹 |
| 2、 | 【第1空】未曾 【第2空】羞愧 【第3空】雪白
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| 3、 | 【第1空】èi 【第2空】l 【第3空】uàng 【第4空】ān 【第5空】sh 【第6空】ūn |
| 4、 | 【第1空】浓 【第2空】望见 【第3空】掏 【第4空】祖先 【第5空】回忆 【第6空】比赛 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】道
【第2空】座
【第3空】片
【第4空】个
( 2 )【第1空】五彩缤纷
( 3 )嘲笑
( 4 )【第1空】古桥腰弯得就像个驼背的小老头
( 5 )略
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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