2019年黎川县裘坊乡中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	我会将下列句子补充完整。 ( 1 )窗含西岭千秋雪,________ ( 2 )不知细叶谁裁出,________ ( 3 )野火烧不尽,________ ( 4 )毕竟西湖六月中,________ ( 5 )秋处露秋寒霜降,________
2、	按课文内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉________。 ( 2 )不知________谁裁________，________似________。 ( 3 )野________烧________尽，________吹________。 ( 4 )予人玫瑰，________余香。

二、连一连(分值：20分)

1、	读一读，连一连。
2、	连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。 ①孔；洞。______ ②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。______ ③用道理劝人；使人改正错误或接受意见。______ ④代词。用作某种专业、行当或某类人的尾缀。______ ⑤出远门所带的行李和钱财。侧重指钱财。______ ⑥亡:逃亡，丢失；牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。______ ⑦想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反______
2、	在横线上填上合适的词语。 ______的阳光焦急地______ ______鹊蛋 ______的柳条满意地______ ______野果
3、	读一读，连一连。蜻蜓______ 结网蝴蝶______ 搬家蚯蚓______ 展翅蚂蚁______ 采蜜蜘蛛______ 松土蜜蜂______ 飞舞
4、	按要求写字组词。 ①用带有部件“皮”的字组词。 ______纹 ______裂筋______力尽山______ ②用带有部件“子”的字组词。 ______细花______ 写______ 女______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读短文，回答问题。

欢乐聚会

一天晚上，小动物们来到小猪家聚会，他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜。狐狸带来了一串葡萄。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕。小猪也很大方，拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼，请小猴子吃桃子，请小狗吃骨头，请小刺猬吃苹果。

最后，大家一起唱歌、跳舞，过了一个快乐的夜晚。

( 1 )文中写了哪些动物？请写下来。
( 2 )我会填。

________带来了________。

( 3 )小猪也很大方，拿出________ ________ ________ ________招待大家。
( 4 )连一连。

狐狸吃苹果

小猴子吃骨头

小狗吃桃子

小刺猬吃鱼

五、写作(分值：30分)

在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 2 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 3 )【第1空】春风吹又生 ( 4 )【第1空】风光不与四时同 ( 5 )【第1空】冬雪雪冬小大寒
2、	( 1 )【第1空】草长【第2空】二月天【第3空】春烟 ( 2 )【第1空】细叶【第2空】出【第3空】二月春风【第4空】剪刀 ( 3 )【第1空】火【第2空】不【第3空】春风【第4空】又生 ( 4 )【第1空】手有

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】窟窿【第2空】后悔【第3空】劝告【第4空】把式【第5空】盘缠【第6空】亡羊补牢【第7空】南辕北辙
2、	【第1空】温暖【第2空】等待【第3空】掏【第4空】柔软【第5空】点头【第6空】摘
3、	【第1空】展翅【第2空】飞舞【第3空】松土【第4空】搬家【第5空】结网【第6空】采蜜
4、	【第1空】波【第2空】破【第3空】疲【第4空】坡【第5空】仔【第6空】籽【第7空】字【第8空】孩

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪
( 2 )【第1空】小猴
【第2空】胡萝卜
【第3空】狐狸
【第4空】葡萄
【第5空】小狗
【第6空】玉米
【第7空】小刺猬
【第8空】蛋糕。
( 3 )【第1空】鱼
【第2空】桃子
【第3空】骨头
【第4空】苹果
( 4 )

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮，长长的头发总是扎成一个大马尾，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好，总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好，中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我，告诉我这次考试我哪里做得不好，并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊！

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