2019年长沙市宁乡县双凫铺镇双凫完全小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、

按课文内容填空。
( 1 )________锦上添花，________雪中送炭。
( 2 )若________，若饮食，________，勿生戚。

2、

默写古诗。

宿新市徐公店

______

______，______ 。

二、连一连(分值：20分)

1、	读一读，连一连。
2、	连词成句。 ( 1 )虫子我觉得真不错当一只哪还 ( 2 )有意思每一个我的小伙伴都特别

三、填空题(分值：10分)

1、	把不是同类的字、词画出来。 ①______厨窑厦厢 ②______微笑傻笑哭泣狂笑 ③______伙伴明亮柔软大厦。
2、	我会选出正确的读音。唠（nāolāo）叨______ 滋（zī zhī）味______ 抚（wǔ fǔ）摸______ 山冈（gāng gǎng）______
3、	按拼音写汉字 dǎi______族;已jīng______ ;xiān______艳;凤huáng______ 沟;qiāo______鼓；kā ______ 啡
4、	写出近义词惋惜—______ 渐渐—______ 浓密 —______ 散发—______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

读一读，做一做。

音乐喷泉

爸爸带我去观赏音乐喷泉。

灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！

音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……

我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。

回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。

( 1 )选择文中括号里正确的读音。

( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。

( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。

五、写作(分值：30分)

书面表达。

发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。

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1、	( 1 )【第1空】与其【第2空】不如 ( 2 )【第1空】衣服【第2空】不如人
2、	【第1空】南宋•杨万里【第2空】篱落疏疏一径深【第3空】树头花落未成阴【第4空】儿童急走追黄蝶【第5空】飞入菜花无处寻

1、
2、	( 1 )我觉得当一只虫子还真不错哪！ ( 2 )我的每一个小伙伴都特别有意思。