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2019年重师附小二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。
2、我会按课文内容填空。
( 1 )________谁裁出,________似________。
( 2 )________莺飞________,拂提杨柳醉________。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )小信成则________
二、 连一连(分值:20分)
1、我会选。

2、我来排一排。
( 1 )大鼓 雷公公 好久的 把 敲了 重重地 起来 藏了
( 2 )知道 怎么 吗 是 米糕 的 你 做成
( 3 )( )有一个机器人很能干,会烧饭、扫地,也会计算。

( )大家都说:“你现在还骄傲吗?”

( )爸爸听见了,把开关关上,机器人不动了。

( )机器人这才明白,人比他还聪明呢!

( )有一天,他说:“你们谁也没有我能干,没有人能比得上我!”

三、 填空题(分值:10分)
1、

给下列字换偏旁变新字,再组词。

何——______ ______ 请——______ ______

2、照样子,填空。

例:一(朵)(美丽)的白云

一______ ______的树 一______ ______的贝壳

一______ ______的小猫 一______ ______的耳朵

3、读拼音,写词语。



shàn zi

màn chē

yù dào

tù zi

bù ān

zuì hǎo

______

______

______

______

______

______


4、给下划线字选择正确的读音。

街坊(fang fáng)______ 困难(nán nàn)______ 难(wéi wèi)______为情

磨坊(fāng fáng)______ 因为(wéi wèi)______ 羊圈(quān juàn)______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
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