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2019年高县月江镇新韩小学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 听写生字词。
龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 干净 难道 恋恋不舍 |
| 2、 | 经典积累. ( 1 )________,________,不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________,不亦说乎? |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连字成词。
|
| 2、 | 把词语及其意思连线。
留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意;小心 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读课文《我不是最弱小的》,给下面的句子加上标点符号
妈妈笑着说______不______不______你能保护更弱小的______你是勇敢的孩子啦______ |
| 2、 | 读拼音,写词语。 ①以后会 zěn yàng______呢? ②它飞啊飞,渐渐地 xiāo shī______在蓝色的雾霭之中。 ③小毛虫要学会chōu sī______fǎng zhī______,为自己biān zhī______间牢固的茧屋。 |
| 3、 | 根据课文内容填空。
爸爸说的千人糕是______,爸爸把他称作“千人糕”,目的是为了告诉孩子要______。 |
| 4、 | 一字组两词。 屁:______、______ 尿:______、______ 幸:______、______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。
比长会
夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。
比赛开始了,小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”长劲鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”
老虎说:“很好,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”
从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛。
( 1 )文章的题目中的“长”还有另外一个读音是________。
( 2 )照样子写词语。
很远很远:________ ________ ________
( 3 )对于这次比长会,判断老虎得出了什么结论?
( 4 )文中写了哪些可爱的小动物?他们的什么最长?
( 5 )你认为森林里更美丽的原因是什么?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】惟德学 【第2空】惟才艺 ( 2 )【第1空】手有余香 ( 3 )【第1空】学而时习之 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】:“ 【第2空】, 【第3空】, 【第4空】, 【第5空】!”
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| 2、 | 【第1空】怎样 【第2空】消失 【第3空】抽丝 【第4空】纺织 【第5空】编织 |
| 3、 | 【第1空】经过很多人的劳动才做成的 【第2空】珍惜他人的劳动成果 |
| 4、 | 【第1空】放屁 【第2空】屁股 【第3空】尿液 【第4空】撒尿 【第5空】幸好 【第6空】幸运 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】zhǎng
( 2 )【第1空】很大很大
【第2空】很长很长
【第3空】很好很好
( 3 )很好,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!
( 4 )小兔、山羊、仙鹤、长颈鹿小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”长劲鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”
( 5 )因为小动物们能够发挥各自的长处,帮助别人团结友爱。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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