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2019年深圳市人民小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,写一写。
( 1 )花要叶扶,________。
( 2 )________,手有余香。
( 3 )帮助别人的人,________。
( 4 )诚心能叫石头落泪,________。
2、把诗句补充完整,再选择填空.

A.野火烧不尽,______。

B.______,忙趁东风放纸鸢。

C.______,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,______。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道;“______”

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。


2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、同音字组词

jiē:______道 直______

zhōu:龙______ 神______

ài:______草 ______心

2、

按拼音写汉字

zhōu mò

qīng xīn

qiáng wēi

______

______

______

3、填空。

蜘蛛给嘴巴大的河马织______,给______长的长颈鹿织______。当打算织袜子时,遇到了______的______。这真是一只倒霉的蜘蛛啊!

4、

写出反义词

焕然一新—______ 光彩夺目—______ 美丽—______ 繁华—______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。)
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