| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗补充完整。 悯农（其一） [唐]李绅 ______一粒粟，______颗子。 ______无闲田，农夫犹饿死。 |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。 |
| 1、 | 合理搭配（连线）
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| 2、 | 连词成句 ①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番 ______ ②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的 ______ |
| 1、 | 照样子，写一写。 ①例：台上——（上台） ______——______ ②例：电影——（电影票） ______——______ ③例：口——（品） ______——______ ______——______ |
| 2、 | 我会按要求积累词语。 甜津津（ABB式） ______ ______ ______ 子鼠（十二生肖） ______ ______ ______ 描写“笑”的词语 ______ ______ ______ |
| 3、 | 根据意思写词语 ①违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。______ ②兴趣很浓，兴头很高。______ ③遇到棘手的事情之时表现得焦虑，不安。______ |
| 4、 | 读句子，看拼音，写词语。 wū yún______hēi______沉沉地yā______了下来，冷风yíng miàn______pū |
两颗种子
从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.
( 1 )照样子，写词语。途径（两个字为近义词） ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
