2019年惠州市龙门县实验学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	根据课文内容填空。 ( 1 )________,映日荷花别样红。 ( 2 )不知细叶谁裁出，________。 ( 3 )《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们：________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降,________。 ( 5 )________是盏指路灯,它永远高挂在北方。
2、	听写生字词。龙舟歌声经过万里无云碧绿干净难道恋恋不舍

二、连一连(分值：20分)

1、	根据字音连一连。
2、	你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、

填空。

《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是______，“助长”的方法是______；这样做的结果是______。

2、

拼一拼，写一写。

ěr duo	zhǐ yào	tóu tòng
______	______	______

3、

给划线词语选择正确的解释。

①与众不同；不普通 ②格外

Ⅰ这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。______

Ⅱ难道它的味道很特别吗？______

4、

读拼音，写字词。

我们生活的这个shì jiè______是美好的，只要你yuàn
yì______你可以躺在bì
lǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn
nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在hé yè shàng______滚动。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。
( 2 )在横线上填上合适的词语。

________的蝴蝶 ________的园丁

________的面孔 ________的蜜蜂

________的歌声 ________的花儿

( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。

五、写作(分值：30分)

你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】接天莲叶无穷碧 ( 2 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 3 )【第1空】要遵循事物发展的客观规律 ( 4 )【第1空】冬雪雪冬小大寒 ( 5 )【第1空】北极星
2、	略

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】盼望自己田里的禾苗长得快些【第2空】把禾苗一棵一棵往高拔【第3空】禾苗都枯死了
2、	【第1空】耳朵【第2空】只要【第3空】头痛
3、	【第1空】② 【第2空】①
4、	【第1空】世界【第2空】愿意【第3空】碧绿【第4空】蓝【第5空】温暖【第6空】桃【第7空】杏【第8空】雷雨【第9空】山泉【第10空】荷叶上

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】2
【第2空】春
( 2 )【第1空】美丽
【第2空】辛勤
【第3空】可爱
【第4空】忙碌
【第5空】动听
【第6空】鲜艳
( 3 )【第1空】蝴蝶
【第2空】蜜蜂
【第3空】鸟儿
【第4空】阳光

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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