| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 | ||||||||
| 2、 | 读一读,抄一抄。 狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 |
| 1、 | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 先把词语补充完整,再按要求填空。 A五颜______ B碧空______ C引人______ D兴致______ ①像A组词语这样含有数字的词语还有______、______。 ②像B组词语这样描写天气的词语还有______、______。 ③像D组词语这样ABCC式结构的词语还有______、______。 |
| 2、 | 按课文《数星星的孩子》内容填空。 勺口对着的那颗星就是______。北斗七星______绕着______慢慢地______。 |
| 3、 | 一字组多词 顾______ ______ 壁______ ______ |
| 4、 | 我会填。 一______乌云 一______大风 一______蜘蛛 一______蝉 一______房子 一______彩虹 |
苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
苏东坡是________代著名的文学家,据说他有________的“天赋”。
“过目成诵”的意思是:________。
( 2 )短文告诉我们:( )A: 苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。