| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律！ |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 我神州，称中华。 |
| 1、 | 连一连。 美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 读一读，在横线上填上划线词语的反义词。 ①那时候，生活就是这么______，一点儿都不复杂。 ②这个故事没有______，却有很多很多开头。 |
| 2、 | 根据意思写词语 比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。______ |
| 3、 | 猜一猜，选一选。 破 波 玻 ______涛 ______璃 ______产 益 易 忆 简______ 回______ ______虫 植 值 直 正______ ______班 ______物 |
| 4、 | 连一连。 春节______ 扫墓 元宵______ 赏菊 清明______ 吃月饼 中秋______ 贴窗花 重阳______ 看花灯 |
笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西顶住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点灰心，呜呜地哭了起来。
这时，她听到了妈妈的声音：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻出去。”
雷公公的鼓敲得更响了，春雨姑娘的雨丝洒得更密了，他们都在给笋芽儿加油呢。
笋芽儿斜着身子向上一钻，再用力一挺，哈！石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
这句话是把________当作________来写，从________词可看出来。
