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2019年宏桥小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。

①满天的______,黑沉沉地______。

②过端午,赛______,粽子______满堂飘。

③ ______惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

④排在十二生肖第七位的是______,今年是2018年,是戌______。

⑤妈妈经常帮助邻居,她常常对我说:“予人玫瑰,______。”

⑥“______成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。

⑦春天在哪里?在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高,万条______绿丝绦”的春柳中;

夏天是什么样的?是杨万里眼中的“接天______无穷碧,映日荷花______”。

2、古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
二、 连一连(分值:20分)
1、我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

2、连线。

儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝

最是一年春好处______ 落花时节又逢君

日出江花红似火______ 笑问客从何处来

三、 填空题(分值:10分)
1、

根据意思写些词语

出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。______

自己说话做事前后抵触。______

突然跳出来。______

指望;希望。______

2、根据音节,写同音字组词。

zhōu 神______ 刻______求剑 广______ 木______

wān ______曲 海______ ______腰 台______

yì 友______ 意______ ______父 深情厚______

3、

写出反义词

放进—______ 哭—______ 对—______

4、给下列句子加上合适的标点。
( 1 )于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树________种了花________修了路________ 还在泥塘旁边盖了房子________

( 2 )他想________ 这么好的地方________ 自己住挺好的________ 为什么要卖掉呢________

( 3 )________ 万事万物都有自己的规律________ 小毛虫听到一个声音在回答________ 你要耐心等待________ 以后会明白的________

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读。

一匹出色的马(节选)

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

( 1 )文中妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”对这句话的正确理解是( )
A: 妹妹真很累,走不动了。
B: 妹妹觉得没有意思,不想走了,就想让妈妈抱抱。
( 2 )妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”对这句话的正确理解是( )
A: 妈妈真的累了,抱不动妹妹了。
B: 妈妈不喜欢妹妹,不愿意抱她。
C: 妈妈想让妹妹自己走回去,培养妹妹不依靠他人的习惯。
( 3 )为什么说这是一匹出色的马?( )
A: 因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B: 因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
( 4 )妹妹笑着说:“我早回来了”,写出了( )(填序号)
A: 妹妹其实在撒谎
B: 妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。
五、 写作(分值:30分)
按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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